Ci sono dirigenti scolastici che costruiscono il proprio percorso esclusivamente all’interno del mondo della scuola e altri che, prima di arrivare alla guida di un istituto, maturano esperienze professionali capaci di ampliare la propria visione. La professoressa Maria Federici appartiene a questa seconda categoria.
L’attuale Dirigente Scolastica dell’Istituto di Istruzione Superiore “Francesco Orioli” di Viterbo, incarico ricoperto dal 1° settembre 2025, porta con sé un curriculum che unisce scuola, università, giornalismo, relazioni internazionali e pubblica amministrazione. Una carriera costruita nel tempo con competenze linguistiche, organizzative e gestionali che oggi rappresentano un patrimonio prezioso per la comunità scolastica.
Il suo ingresso nella dirigenza scolastica è il naturale approdo di un lungo percorso professionale. Dopo aver insegnato lingua e cultura inglese nella scuola secondaria per oltre quattordici anni, ha assunto la guida di diversi istituti italiani, dirigendo prima l’Istituto Comprensivo “Virgilio” di Sona, in Veneto, successivamente l’IIS “Stendhal” di Civitavecchia e infine l’IIS “Francesco Orioli” di Viterbo.
Durante gli anni di insegnamento ha ricoperto numerosi incarichi di responsabilità: funzione strumentale per il PTOF, referente CLIL, referente per il Rapporto di Autovalutazione, componente del Consiglio d’Istituto e membro di gruppi di lavoro dedicati ai progetti PON, dimostrando una costante attenzione all’innovazione organizzativa e alla qualità dell’offerta formativa.
Il suo percorso professionale, tuttavia, va ben oltre l’ambito scolastico. Per molti anni ha collaborato con il Ministero degli Affari Esteri come interprete e traduttrice, partecipando anche alle attività di ispezione internazionale dell’Organizzazione per la Proibizione delle Armi Chimiche (OPAC). Un’esperienza di alto profilo che le ha consentito di operare in contesti diplomatici complessi, dove precisione, equilibrio e capacità relazionali rappresentano requisiti imprescindibili.
Accanto all’attività istituzionale si è sviluppata anche una significativa esperienza giornalistica. Ha collaborato come giornalista freelance con Il Messaggero, è stata addetta stampa della Fondazione CARIVIT e successivamente direttore responsabile del periodico di informazione “Qui Tarquinia”, maturando una particolare sensibilità verso il valore della comunicazione pubblica e dell’informazione.
Importante anche il suo contributo nel mondo universitario, dove ha svolto attività di docenza presso l’Università degli Studi della Tuscia, insegnando lingua inglese e “Lingua e traduzione inglese per il turismo”, confermando una consolidata competenza nella formazione linguistica.
La preparazione accademica riflette questa vocazione internazionale: laureata in Lingue e Letterature Straniere presso lo IULM di Milano, ha conseguito anche il Diploma Superiore di Interprete Traduttore con qualifica di Interprete Parlamentare, specializzandosi nelle lingue inglese e spagnola. Nel 2022 ha ulteriormente arricchito il proprio percorso con un Master di II livello dedicato alla governance della scuola dell’autonomia, a testimonianza di una formazione continua orientata alla leadership educativa.
Negli ultimi anni ha inoltre partecipato a numerosi percorsi di aggiornamento dedicati alla gestione della scuola, al PNRR, alla rendicontazione dei progetti, alla leadership organizzativa e, più recentemente, anche alle trasformazioni introdotte dall’intelligenza artificiale nei processi educativi, dimostrando particolare attenzione ai cambiamenti che stanno interessando il sistema scolastico italiano.
Le competenze linguistiche completano un profilo di assoluto rilievo: livello C2 di inglese, ottima conoscenza dello spagnolo, esperienza internazionale, competenze informatiche consolidate e una lunga pratica nella gestione di organizzazioni complesse.
La storia professionale della dirigente Maria Federici dimostra come esperienze diverse possano convergere in un’unica missione educativa. Diplomazia, giornalismo, università, insegnamento e dirigenza scolastica hanno contribuito a formare una figura capace di affrontare con competenza le sfide della scuola contemporanea, con uno sguardo aperto all’innovazione, al dialogo internazionale e alla crescita delle nuove generazioni. Un percorso costruito con serietà e dedizione, che rappresenta oggi un punto di riferimento per la comunità scolastica del territorio viterbese.
Con la rubrica “Top Blogger”, Il Punto Quotidiano desidera raccontare e valorizzare le esperienze dei Dirigenti Scolastici che, con professionalità, competenza e spirito di servizio, contribuiscono ogni giorno alla crescita della scuola italiana. Dare visibilità a figure come la professoressa Maria Federici significa riconoscere il valore di un lavoro spesso svolto lontano dai riflettori, ma fondamentale per la formazione delle nuove generazioni e per lo sviluppo del nostro Paese.
di Ettore Cristiani
